2022年9月号／第863号

2022年9月号／第863号

特集：本が生まれ、学校図書館に届くまで

《絵本作家》いびつな綿菓子ですけれど（なかがわちひろ）
《児童文学作家》物語が生まれるまで（山本悦子）
《編集者》ごく私的な編集者のしごと（橋口英二郎）
《編集者》学校図書館向け書籍編集者のしごと（近藤かほる）
《ブックデザイン》絵本を主としたブックデザインの仕事（森枝雄司）
《デザイン・編集プロダクション》読みやすく、読みたくなるデザインに（高瀬和也）
《印刷・プリンティングディレクター》プリンティングディレクターの仕事とは（髙栁昇）
《印刷》『テルミ』の点字印刷について（助川あずさ）
《用紙店》１冊の本にも数種類の紙が─用紙店のしごと（山下徳子）
《製本》技術とチャレンジの成せるわざ「相談できる製本屋」（齋藤和明）
《取次会社》学校図書館へ本を届ける取次の役割について（株式会社トーハン）
《取次会社》学校図書館の選書をサポート（江森敦子）
《SLBA》SLBAを活用して学校図書館の蔵書のより一層の充実を！（河野雅一）
《書店》最適で、最良のものを、正確に、円滑にお届けするために。（髙島瑞雄）
《書店》図書館との信頼関係をもとに地域文化の発展めざす（北村耕基）

講演記録

〈第43回全国学校図書館研究大会　講演記録〉
子どもの読書における紙とデジタルの使い分け―認知科学からの考察〈第１回〉（柴田博仁）

連載

巻頭連載・いきいき学校図書館

宮城県・大和町立落合小学校
鳥取県・青翔開智中学校・高等学校
長崎県立ろう学校

役にたつ！Book Guide

『バトラーさんの贈りもの：『クシュラの奇跡』と歩んだ日々』（敷地みどり）
『もっとすごすぎる天気の図鑑：空のふしぎがすべてわかる！』（米澤久美子）

教育時評・287

国語教育と平和④─言葉の共有（有働玲子）

キラリ！司書教諭・218

学校図書館を使って授業をしよう③─さまざまな教科で（齊藤千津）

きらり！学校司書・53

学校図書館あれこれ（井口真理子）

私の青春の１冊

ふくろうくんのまっさらな視点（加藤晶子）
安くて薄くて重い青春（みうらかれん）

学校図書館あるある～♪・46

第24回学校図書館出版賞受賞

新型コロナウイルスに始まり　終わらないわたしたちの時代に─『感染症と人類の歴史』（文研出版）（檀上聖子・小林　篤）
天才絵師たちと時代を超えて「出会う」よろこび─『伝統の美がひかる！江戸時代の天才絵師』（ほるぷ出版）（三浦真由）

第26回日本絵本賞ポップ交流サイト実践校

「いいね！」しよう！（石田麻江）
子どもたちの問題解決能力を育てる交流サイト（長尾帆波）

資料

＜公益社団法人全国学校図書館協議会第38回理事会＞
令和３年度正味財産増減計算書内訳表

2022えほん５０書目一覧

学校図書館を活用した授業実践をまとめよう！─情報活用授業コンクールに応募しよう

主要教育雑誌記事索引

次号予告／編集後記