2022年4月号 ／第858号

2022.4 ／通巻第858号

特集：学校図書館の担当になったけれど何から始めればいいの？

１　あなたの学校図書館はどうなっていますか（守屋明美）
２　館内を使いやすい配置にしましょう（守屋明美）
３　図書館を、魅力的にしましょう（有山裕美子）
４　学校図書館の利用状況を知りましょう（守屋明美）
５　オリエンテーションを行いましょう（有山裕美子）
６　図書委員と活動を始めましょう（有山裕美子）
７　コレクションの構成を考えましょう（斎藤　純）
８　選書から購入、受入れまでの方法を知りましょう（斎藤　純）
９　受け入れた本を並べましょう（米澤久美子）
10　使えない蔵書はないか見てみましょう（斎藤　純）
11　授業で学校図書館を活用してもらいましょう（石橋幸子）
12　図書館のイベントを行いましょう（米澤久美子）
13　児童生徒と本の橋渡しをしましょう（石橋幸子）　
14　研修を積極的に受けましょう（野口武悟）
15　児童生徒の本探しをサポートしましょう（米澤久美子）
16　他機関と連携しましょう（野口武悟）
17　学校図書館をPRしましょう（石橋幸子）
資料　学校図書館チェックリスト
資料　学校図書館メディア基準

連載

巻頭連載・いきいき学校図書館

岩手県宮古市立山口小学校
福島県立只見高等学校
群馬県・群馬大学共同教育学部附属特別支援学校

役にたつ！Book Guide

『あたらしい国語科教育学の基礎』（竹村和子）
『センス・オブ・何だあ？：感じて育つ』（敷地みどり）

教育時評・282

質を高める授業づくりを問う―⑤「情報活用能力ベーシック」という考え方（佐藤幸江）

キラリ！司書教諭・213

４月の学校図書館─司書教諭の仕事は何?!（齊藤千津）

ポスト・コロナを見据えて「より善く生きる」教育を切り拓く・５

"利他"を支える智慧と慈悲（稲井達也）

きらり！学校司書・48

学校図書館へようこそ（井口真理子）

学校図書館あるある～♪・41

大会報告

第40回東北地区学校図書館研究大会：宮城大会（文屋佳一）

投稿

教材としての「鬼滅の刃」の可能性（霜村光寿）
〈実践研究〉読書指導と環境の改善―学級文庫・教科書等各種コーナーの活用（三宅治朗）

資料

公益社団法人全国学校図書館協議会第37回理事会
第37回理事会議事録／2022年度（令和４年度）活動方針（案）／
2022年度（令和４年度）事業計画（案）／
令和４年度正味財産増減予算書事業別区分経理の内訳表

2022えほん５０書目一覧

主要教育雑誌記事索引

投稿規定

学校図書館あるある～♪ネタ大募集！

次号予告／編集後記