2022年2月号／第856号

2022年2月号／第856号

特集Ⅰ：子どもにおくるメッセージ

本がくれた贈りもの（有田奈央）
夢の種（大野八生）
本は逃げていかないと叱られながら読んでいた（小川英子）
いつか、童話作家に（小国綾子）
啄木の歌に支えられて（上條さなえ）
本への道（木坂　涼）
すべてはワクワクから始まる！（指田　和）
異国の香りを求めて（杉本あり）
人間は一人ひとりちがうもの（高橋うらら）
イラストレーター、そして読書のこと（丹下京子）
本を読む子どもが出てくる物語（ないとうふみこ）
想像ふくらませ、飛び込んで体験、不思議いっぱいみつけよう（中山由美）
「やってみよう」を積み重ねて（松井ラフ）
「戦争」と「平和」をいかに次世代へ伝えるか（弓狩匡純）

特集Ⅱ：読書感想文コンクール入賞作品

第67回青少年読書感想文全国コンクール入賞者一覧
〈読書感想文コンクール入賞作品〉
最優秀作品〔内閣総理大臣賞〕／優秀作品〔文部科学大臣賞〕
〈中央審査評〉
小学校低学年の部（吉田佳代）／小学校中学年の部（大島康正）
小学校高学年の部（堀内多恵）／中学校の部（村山正子）
高等学校の部（新井康之）

連載

巻頭連載・いきいき学校図書館

北海道恵庭市立恵野小学校
神奈川県大和市立上和田中学校
大分県立聾学校

役にたつ！Book Guide

『毒母育ちのサナギさんの脱皮：ゆうちゃん先生のカウンセリングルームより』（守屋明美）
『変化する社会とともに歩む学校図書館』（竹村和子）

教育時評・280

質を高める授業づくりを問う―③学習者用デジタル教科書とは（佐藤幸江）

キホンを押さえて楽しく作業・30

「図書館だより」を効果的に（太田敬子）

私の青春の１冊

「相撲」の雑誌に救われて（野口久美子）

キラリ！司書教諭・211

子どもとつくる「けやき図書館」（澤田直美）

ポスト・コロナを見据えて「より善く生きる」教育を切り拓く・３

宮沢賢治に学ぶ「より善く生きる」２（稲井達也）

きらり！学校司書・46

本との出会いをプロデュース―図書委員会の活動（松井恭子）

学校図書館あるある～♪・39

第２回情報活用授業コンクール応募要項

2021えほん50書目一覧

主要教育雑誌記事索引

学校図書館年表⑵

投稿規定

学校図書館あるある～♪ネタ大募集！

次号予告／編集後記