定期刊行物〈機関誌・としょかん通信〉

「学校図書館」2017年5月号

第799号

特集にあたって

特集　読書感想文指導の取組み

へき地小規模校の読書感想文指導・野口幸司
「読書好き」を育てる取組みを生かして・照井由紀
伝統が培う思考力・粂川勝彦
知る・考える・表現する能力を養う読書・梶浦伸一
第63回青少年読書感想文全国コンクール応募要項
「課題図書」の選定について・内海淳

第22回「日本絵本賞」選考報告・松本猛

資料

公益社団法人全国学校図書館協議会第20回理事会
第20回理事会議事録／平成29年度活動方針／2017年度（平成29年度）事業計画／財政再建計画／平成29年度正味財産増減予算書事業別区分経理の内訳表
平成29年度子どもの読書活動優秀実践校・図書館・団体（個人）

街歩き―京魅津々

話せばわかる―犬養木堂生家・記念館・高見京子

教育時評・224

読む力と想像力・寺田守

全校で活用されるインフラとしての学校図書館・5

探究心で人は成長する(3)―まとめる前に！　情報の吟味と選択＋実践「なにを使おう？　どうまとめよう？」・村山正子

調べ学習　なにを、なぜ、どのように・4

調べるために必要なスキルとは？①・熊谷一之

A-YON通信・14

越境する社会科「最後の授業」を読み解く(1)―物語と歴史とのはざまに立ち考える・成田喜一郎

投稿

カール・ブルックナーの再確認・斉藤規

青春の本棚―中高生に寄り添うブックガイド

『ルーシー変奏曲』『わたしはマララ』・田中麻依子／『「自分の木」の下で』・長尾幸子

新しい学びと学校図書館・15

読書活動から教科の学びへの発展・稲井達也

独立系司書教諭の日本ランダム図書館巡礼・14

安曇野の電車の図書館でお待ちしています！―棟田聖子館長（長野県北安曇郡松川村図書館）・山本みづほ

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