定期刊行物〈機関誌・としょかん通信〉

2010年9月号

2010年9月号／第719号

特集・教科指導（国語科）と学校図書館

新学習指導要領にみる読書指導と学校図書館の活用―国語科としてどうかかわるか・杉本直美　16
国語科学習と「見える」学校図書館活用・根本幸枝　21
学習に図書資料を活用できる子の育成―小学校３年生国語の授業実践を通して・河合知美　25
図書館との連携からの読書指導―「ブックトーク」の取組みを通して・横田久仁子　31
仕事にかける人々の情熱を読み取る・牧野雅子　34
生徒に寄り添う学校図書館活用を求めて・高下久利　39
司書教諭と国語科教諭の協働―言語活動を支える学習・情報センター機能・鷲津真理子・渡辺麻衣子　43
学校図書館と国語の授業を結ぶ試み・笹山悦子　46
童話の古語訳で身に付ける課題解決能力・尾﨑靖司　51
子どもたちの言語活動の充実を目ざして・広島県三次市教育研究協議会中学校学校図書館部会　54

資料

新学習指導要領（国語科）における学校図書館関連記述　59

教育時評・143

ツールとしての情報メディア（メディアリテラシー）―「デジタル」と「ポストデジタル」・藤村裕一　66

海外レポート：カナダ・レポート⑥

授業に見る教師の力量と教授法：７、８年生の授業・関口礼子　68

キラリ！司書教諭・78

新しい環境で考えた司書教諭と学校図書館・鈴木祐亮　76

投稿

学校図書館のビフォー・アフター―図書館を「学びの宝庫」に変える・五十嵐絹子　81

いきいき学校図書館

茨城県日立市立金沢小学校　91
福井県坂井市立丸岡南中学校　92
香川県立小豆島高等学校　93
鹿児島県立加世田高等学校　94

ひととき　73

主要教育雑誌記事索引　84

次号予告　96

機関誌『学校図書館』