1人1台端末時代の学校図書館担当指導主事の仕事と知識

〔文部科学省委託事業〕
指導主事の資質・能力向上と指導主事ネットワークの構築に関する取組

本冊子について

（公社）全国学校図書館協議会では、2020・2021年度、文部科学省委託「指導主事の資質・能力向上と指導主事ネットワークの構築に関する取組」を受け、研究を進めてきました。
その成果として、2021年9月に『1人1台端末時代の学校図書館担当指導主事の仕事と知識』をまとめました。
このほど、文部科学省のご協力により、同省主催の「令和3年度学校図書館担当指導主事連絡協議会」の資料として本冊子をご活用いただくこととなり、2022年1月に都道府県教育委員会、政令指定都市教育委員会、市区町村教育委員会へ配布していただきました。
この成果を全国に広げるため、多くの自治体、大学教員、学校図書館関係者にも本冊子をご活用いただきたく公開いたします。

本冊子の内容・構成

◆本冊子の概要

本冊子の構成

• はじめに
• 1.指導主事のための学校図書館基礎知識
  　1. GIGA スクール構想と学校図書館 /2. 国の学校図書館行政 /3. 学校図書館の機能
  　4. 学校図書館で育む「読む力」と「情報活用能力」 /5. 学校図書館の活用
  　6. 情報教育の進展 /7. 「学校図書館の活用」と「教育の情報化」 /8. ICT 活用と学校図書館
• 2.都道府県教育委員会ができること
  　1. 都道府県教育委員会の役割 /2. 体制づくり /3. 学校図書館の整備推進～施設・設備，資料，人～
  　4. 学校図書館活用の推進 /5. 学校訪問 /6. 調査研究・評価 /7. 情報提供
  　8. 啓発・広報 /9. 各教科等担当指導主事との連携・協力
  　10. ICT活用教育担当指導主事との連携・協力 /11. ステップアップで取り組もう
• 3.市区町村教育委員会ができること
  　1. 市区町村教育委員会の役割 /2. 体制づくり /3. 学校図書館の整備推進～施設・設備，資料，人～
  　4. 学校図書館活用の推進 /5. 学校訪問 /6. 調査研究・評価 /7. 情報提供
  　8. 啓発・広報 /9. 各教科等担当指導主事との連携・協力
  　10. ICT活用教育担当指導主事との連携・協力 /11. ステップアップで取り組もう
• 4.学校ができること
  　1. 学校図書館の整備 /2. 校長（館長）ができること
  　3. 学校図書館担当者（司書教諭と学校司書）ができること /4. 教員ができること
  　5. ICT 活用教育の担当者やICT 支援員との協働でできること /6. ステップアップで取り組もう
• 関連資料
• 指導主事や指導的立場の先輩・現役の方々からのメッセージ

ダウンロード

▼全ページ（約7MB）

▼分割版1-1【表紙～1章4】（約3MB）

▼分割版1-2【1章5～1章8】（約4.5MB）

▼分割版2【2章～3章】（約1MB）

▼分割版3【4章～奥付】（約1.5MB）

本冊子に関するお問い合わせ

公益社団法人全国学校図書館協議会
研究調査部
TEL：03-3814-4317
E-mail　kenkyu@j-sla.or.jp