第５回情報活用授業コンクール 応募書類

• Ａ・Ｂ・Ｃはまとめて左肩でホチキス留めし、ＤはＡ４のクリアファイル（またはクリアブック）にまとめてください。
• 上記のようにＡ～Ｄをまとめたものを、各1部提出してください。
• Ｃは、学校図書館の蔵書全てを対象とした場合など、リスト化できない場合は、理由を明記してください。
• Ｄに関しては、コピー可。個人情報が含まれる場合は、該当箇所を消してご応募いただくか、許諾を取ってからご応募ください。
• 応募書類は返却しません。

第5回情報活用授業コンクール応募要項（pdf)
第5回情報活用授業コンクールリーフレット（4P）B4二つ折り・両面印刷用
第5回情報活用授業コンクールリーフレット（4P）B5片面印刷用　※内容は同じです

★応募書類【Ｂ.実践報告書】に記載すべき内容項目

• 次の(1)～(4)について、それぞれ項目ごとに項目名の見出しを付けて記述してください。
  (1)～(3)は必須、(4)は必要に応じてご記入ください。
• 「実践報告書」全体で８枚以内に収まるようにしてください。「応募票」はこの枚数には数えません。
• 必要に応じての図表・写真の挿入は構いませんが、規定枚数に含めてください。

(1)指導計画...①設定のねらい、理由／②児童生徒の実態／③全体指導計画【全＊時間】／④事前打ち合わせ／⑤資料・情報の選択・収集 など
(2)実践記録...授業の流れと、その中でどのように資料・情報を活用したか、どう指導を工夫したか　などがわかるよう記述してください。
(3)成果・課題...資料・情報の活用、児童生徒の変容、授業者・学校図書館担当者の自己評価　などがわかるよう記述してください。
(4)その他

★応募書類Ｂ「実践報告書」の書きかた例
「実践報告書」の書きかた例（pdf)

★応募書類Ｃ「資料・情報リスト」 書誌事項の書きかた例
書誌事項の書きかた例（pdf)