機関誌『学校図書館』

2026年7月号／第909号

特集Ⅰ：各地の子ども読書活動推進計画の今を見る

• 各地の「子ども読書活動推進計画」の今を見る（有山裕美子）
• 岡山県における子どもの読書活動推進計画について（吉岡理奈）
• デジタル読書環境の整備で変わる学校連携─平塚市第５次子ども読書活動推進計画の展開（西海　豊）
• 第４次宇美町子ども読書活動推進計画～ふみの里うみっ子読書プラン～（中島康幸）

特集Ⅱ：読書感想画に取り組もう Ⅰ

• 《カラーグラビア》
• 第37回読書感想画中央コンクール受賞作品／第69回西日本読書感想画コンクール受賞作品
• 〈小学校〉読書環境の充実と読書感想画指導の取組み（小田島幸江）
• 〈小学校〉自分の「すき」を見つけてのびのびと表現するために（安達由香里）
• 〈中学校〉読書感想画中央コンクール文部科学大臣賞受賞を振り返って（美浪　文）
• 〈高校〉心を形にする美術教育─読書感想画を通して育む豊かな感性と創造力（菅野泰史）
• 第38回読書感想画中央コンクール応募要項
• 第37回読書感想画中央コンクール作画感想／第69回西日本読書感想画コンクール作画感想　

連載

巻頭連載・いきいき学校図書館

福島県郡山市立桜小学校

茨城県守谷市立松前台小学校

石川県立加賀高等学校

役にたつ！Book Guide

『他者の靴を履く：アナーキック・エンパシーのすすめ』（堀川照代）
『４プロセス×３年間　中学「探究」実践ガイド：附属函館中「地域課題解決型」探究を例に』（斎藤　純）

教育時評・331

未来の学校を図書館でぜんぶ先にやる─第４回　情報を見つけるだけでなく　探し方も見つける（塩瀬隆之）

キラリ！司書教諭・258

連携で学校図書館の魔法の力がUP！（千葉尊子）

きらり！学校司書・95

離島「八丈島」の高校図書館学校司書の役割と工夫①─「島だからこそ図書館でできることが多い」授業利用編（竹花紀俊）

ちいさな自然ウオッチング・40

個性派があちこちに／ハムシ（谷本雄治）

Howdy ! 米国テキサス州からの便り・４

マンガが主役の学校図書館（中田　彩）

戦後の読書と本と子どもと─戦後の読書指導史をたどる・18

第17章　1975年というターニング・ポイント─管理社会、管理教育の裏側で（稲井達也）

学校図書館を動かすエネルギー・２

現場の「知」を繋ぎ、未来を拓く─岡山「活用研」の挑戦（畝岡睦実）

学校図書館あるある～♪・92

「図書館が拓く未来の学びと知識社会」─「図書館・学校図書館の運営の充実に関する有識者会議」報告書について（秋田喜代美）

第56回「学校図書館賞」選考報告（福田孝子）

第６回「情報活用授業コンクール」選考報告（堀川照代）

セット販売のお知らせ

第45回全国学校図書館研究大会札幌大会開催案内／分科会一覧

主要教育雑誌記事索引

「利用申請」はお済みですか？

次号予告／編集後記